Poser un cadre

Sous pinterest ou chez des amis j'avais repéré des visuels autour des règles de la maison. Tout d'abord séduite par l'humour sous-jascent j'ai assez vite déchanté: avoir une copie conforme des règles de vie de mon voisin ne m’intéresse que moyennement. 

J'avais alors eu envie de nous poser en famille pour réfléchir à cette question et puis je n'ai jamais pris le temps d'organiser la chose. Jusqu'à début février...

Cette année avec M nous faisons partie d'une petite équipe qui teste un parcours de réflexion autour de la parentalité.

Dans ce cadre, la dernière soirée avait pour thème "Fonctionnement de la famille Règles et Limites"

Pourquoi poser des règles et des limites dans une famille?

Poser des limites permet de définir un cadre qui sécurise l'enfant et lui permet d'être en confiance. Les limites permettent à l'enfant de réaliser petit à petit que le monde entier ne tourne pas autour de lui et ainsi de l'amener à accueillir l'autre (développement d'un comportement altruiste) les limites permettent aussi à l'enfant d'assumer ses responsabilités. 

Ce qui me semble important, quand on commence à aborder le sujet des limites c'est d'avoir comme mantra les 3 conditions suivantes:

pour être efficaces, les limites doivent:

Etre posées avec amour.
Etre appropriées à l'age, la compréhension, les capacités de l'enfant. Le cas échéant elles devront également s'adapter à ses besoins.
Elles doivent également être posées avec justesse afin sans cesse d'être en équilibre entre négligence et autoritarisme. La négligence permet à l'enfant de faire ce qu'il veut et induit une certaine absence des parents. L'autoritarisme, vise au contraire pour les parents à exercer un pouvoir absolu sur leur enfant, sans liberté pour lui de choisir son propre chemin.

Chaque parent arrive avec en héritage un système de valeurs qu'il va vouloir transmettre ou non à ses enfants. Ensemble, ils créent des règles propres à leur famille, bien loin des jolis tableaux formatés que l'on peut trouver ici ou là!

Il peut être bon de temps à autre de se poser pour relire les règles fixées: pourquoi a t'on fixé cette règle? Permet-elle à mon enfant de grandir? 

La règle aura d'autant plus de chance d'être suivie qu'elle respecte la règle des 5C:

Claire - Avec une Conséquence - Cohérente - Constante - Concrête

Interessant non?

Lors de cette soirée on en a profité avec M pour prendre le temps de passer à la moulinette les règles et limites en cours chez nous. Et assez vite, on a réalisé qu'on n'avait jamais pris le temps de les expliciter à nos enfants. Elles nous semblent tellement évidentes qu'on s'attend à ce qu'ils les respectent, mais si ça tombe... Ils ne les connaissent pas!

Quelques jours après, nous avons donc organisé un apéro avec les P'titKo. Nous leur avons expliqué le contexte et puis chacun son tour a donné une règle à respecter à la maison. J'ai noté chaque règle sur un post-it associé si possible à un petit dessin pour PetitF non lecteur.

Au bout de quelques tours, (ils avaient plein d'idées ;-)

Nous avons repris les post-it et nous en avons rediscuté.

Pourquoi on ne crie pas (par ex)? Quel est le sens? Et puis, est ce qu'on garde cette règle ou non. (objectif garder 5 ou 6 items et pas 15!)

P'titLa a pris l'initiative d'afficher les post-It sur un mur dans le salon. J'aimerais proposer une expression graphique autour de ces règles... A suivre!

Depuis on peut rappeler la règle lorsqu'il y a dérive. Ils se la rappellent aussi les uns aux autres.

Ce n'est pas magique, mais ça va tellement mieux en le disant!