samedi 20 juin 2015

Il n'y a pas très longtemps, les garçons étaient invités à un anniversaire. En les déposant je croise une autre maman qui en vient à me dire que tous les soirs elle fait faire des devoirs à son fils (qui est donc en Grande Section dans la classe d'un de mes jumeaux)
Oui oui m'assure t'elle, il faut qu'il s’entraîne pour l'an prochain! Tous les soirs je le fais travailler. Je lui dit que plus vite il aura fini et plus vite il pourra aller jouer mais il n'y coupe pas! Il faut qu'il s'habitue. M'assène t'elle.

Moi et ma confiance en moi légendaire en bandoulière,  on est remontées dans la voiture un peu perplexes. En fait je dois même vous avouer que je me sentais pas très fière (!) Je commençais à me faire des plans dans ma petite tête. Ca donnait un truc du genre:
- Ok, bon c'est vrai, il faudrait peut être qu'on s'y mette... Un peu graphisme tous les soirs?
- Ah mais quand même ça n'a pas l'air rigolo rigolo présenté comme ça
- Est ce que je rebosse des supports typés montessori?
- Est ce que je demande à Mlle N de les faire travailler une demi heure?
- ...
Bref ça moulinait dire là haut et pas vraiment dans le bon sens. C'est pour vous dire la haute teneur de ma confiance en moi!




Et puis quand même, le soir j'ai eu un déclic. Et ce sont mes enfants qui l'ont permis! Comme quoi j'ai quand même su les observer! (tout n'est pas complètement perdu pour moi!)
C'est P'titKo qui en mode sautillant dans la cuisine pendant qu'on cuisinait ensemble faisait du calcul mental
C'est P'titLa qui un peu plus tard me posait une question scientifique d'importance que nous avons débroussaillé ensemble
C'est les P'titKos qui au diner jouaient avec les mots, les syllabes, les rimes

Et il m'est - enfin - apparu clairement que mes enfants n'avaient pas besoin que je les enjoigne à travailler. Parce qu'en fait ils le font très naturellement et ce de nombreuses fois par jour! Que nous les parents étions de très bons catalyseurs et que notre vie quotidienne qui inclue autant que possible nos enfants est en elle même une source d'apprentissages. 

Il m'est apparu que c'était sans doute bien plus riche que ce que pouvait proposer la maman du Petit E. (oui à ce moment là j'ai eu besoin de me dire que c'était mieux) En tout cas chez nous il y a une vraie soif d'apprendre, de savoir et de comprendre. Qui n'attends pas le créneau 18h-18h30 pour s'exprimer!

Ahhhh moi et ma confiance en moi on s'est tout à coup senties beaucoup mieux!

vendredi 19 juin 2015

Le temps des cerises

Mais elles sont pas mures me dit PapaKo!
Mais si! Goûte que je lui réponds!

Nos cerisiers sont pleins de fruits et les merles ont eu la délicatesse de nous en laisser :-)


18/06: 4 pieds de Dalhia sont sortis, les pommes et poires grossissent tranquillement et je les ai traités au savon noir.

jeudi 18 juin 2015

En ce moment P'titLa a mal au ventre. Le soir surtout quand il faut aller se coucher. Le matin aussi parfois.
En ce moment P'titLa ne veut plus aller à l'école le matin, ça ne lui est jamais arrivé.
En  ce moment P'titLa boude, râle et parfois explose pour des choses qui semblent ne pas en valoir la peine.

Ce moment est une période difficile pour mon petit sensible, qui garde tout pour lui et pour qui c'est si dur d'exprimer ce qui se passe en lui. 

Certains voient les vacances arriver avec joie mais lui sait que c'est la fin. La fin de cette école et de ses copains. Et c'e'st très dur à vivre quand on a pas encore 6 ans.

Il est vrai qu'à hauteur de P'titLa la suite reste nébuleuse. Il n'a encore jamais vu sa future école que de l'extérieur, et la maison dans laquelle Papa et Maman lui disent qu'il va habiter ne ressemble pas du tout à une vraie maison... Si je regarde notre chantier avec des yeux d'enfants j'imagine qu'ils doivent se demander ce qu'on fabrique... Et si ça va un jour ressembler à quelque chose...
Alors en attendant la visite de l'école prévue le 30, je tente de poser des mots, de proposer quelques huiles qui apaisent et de me mettre à l'écoute de ce petit garçon qui exprime maladroitement combien il est perdu.


Bon... C'est aussi ça grandir... Surtout quand le cadre est bienveillant? (du moins autant qu'il peut!)

Bon si non tout va plutôt bien! La chambre de PetitF est matérialisée et nous avons une nouvelle porte d'entrée!

vendredi 12 juin 2015

Retour sur la conférence d'Isabelle Filliozat

Jeudi soir dernier j'étais aux jeudis de la petite enfance à Lambersart pour écouter Isabelle Filliozat.
Devant une salle comble, Madame Filliozat nous a servi un véritable numéro. Du théatre, du mime, du cirque... le tout au service du jeu!
Il y a des moments où j'avais presque l'impression de m'être trompée de salle et d'avoir atterrit chez Florence Foresti :-)
Mais c'était bien la grande prêtresse de la bienveillance et de l'éducation sans violence qui était sur scène le tout pour nous parler de l'importance du jeu.
Pour un compte rendu détaillé je vous envoie lire ce très bon article ici
de mon coté, plutôt que de ré-écrire ce qui a déjà été très bien fait par d'autres, j'ai envie de vous partager ce qui m'a particulièrement marquée et ce qui m'aide dans ma relation avec mes enfants.

D'abord, rappelons que le langage de l'enfant c'est le JEU. Un enfant qui ne joue plus, c'est un enfant en souffrance.
Rappelons aussi qu'une situation de stress provoque 3 types de réactions: l'agression, la fuite ou l'immobilisme. (ça sera utile ci dessous)

Finir un jeu. 
A table!! Aaaa Taaaable! Aaaaaaaa Taaaaaaable! Vous vous reconnaissez? Moi oui. Et même si en parent qui a un peu lu sur le sujet, j'ai été les prévenir 5 min avant "Mes chéris encore 5 min et on dine!"
A nous de les aider à créer dans leur jeu une situation de pause. Ou bien de montrer de l’intérêt pour ce qu'il est en train de faire puis lui donner l'information repas.  
C'est vrai, quoi.... Alors que je suis en train d'écrire cet article, si mon mari m'appelle à table je vais lui répondre "5 minutes! Je termine un truc et j'arrive!" Pourquoi en serait-il différemment pour nos enfants!

Le jeu en autonomie
Alors je dois dire que à 5 ans et demi et 3 ans mes enfants savent très bien jouer en autonomie. Ils sont d'ailleurs très créatifs, bien plus que moi! 
Mais ce que rappelle isabelle Filliozat, c'est qu'un enfant est capable de jouer seul s'il a appris à jouer d'abord avec papa ou maman! 
de plus, quand la figure d'attachement est disponible, l'enfant peut jouer seul. il sait que son parent est là juste pour lui. Mais dès que Maman en profite pour s'esquiver en catimini appeler sa copine (Ouf il joue! profitons en!) L'enfant sent bien que son parent n'est plus disponible pour lui, et le jeu s'arrête!




Désamorcer les conflits
Vos enfants se disputent? Passez à coté d'eux et lancez "pierre feuille ciseau!" Vous leur donnez ainsi l'occasion de continuer à s'affronter mais vous donnez un sens différent à la situation. Je n'ai pas encore essayé... mais l'idée me plait

Le mauvais perdant
A 5 ans c'est trop difficile de perdre. Isabelle Filliozat avance l'idée qu'avec Papa ou Maman il faut laisser l'enfant gagner. C'est parce qu'il a gagné quand il jouait avec vous, qu'il sera capable de perdre contre ses copains (oui bon là j'ai perdu mais la dernière fois j'avais gagné et contre Papa en plus!)
Gagner contre son parent renforcerai son pouvoir personnel et sa confiance en soi. Elle propose même à l'enfant de choisir qui va gagner la partie "Ok on joue! Bon et aujourd'hui c'est toi ou c'est moi qui gagne?"
Là je dois avouer que je suis plus mitigée... effectivement j'ai des mauvais perdants à la maison... Mais ayant plusieurs enfants je ne vois pas comment appliquer la recette... A suivre!

Courir et sauter
Jouer c'est se sentir en mouvement. Se sentir en relation. Permettre aux enfants de courir réduit le stress et favorise la concentration.
en fin de journée courir et sauter permet d'évacuer les tensions avant qu'elles n'explosent au moment du coucher par exemple. 
Et à ce moment précis, elle a fait lever la salle et nous a demandé de sauter sur place. Effet garanti! Tout le monde s'est mis à rire au bout de quelques sauts! Essayez d'ailleurs pour voir! Ahhh! Vous voyez! on ne peut pas rester sérieux longtemps quand on saute!
Alors je dois dire que cette histoire de courir et de sauter c'est ma révélation de la soirée.
Parce que bon le reste, je veux dire, jouer avec son enfant pour favoriser l'attachement, réduire les conflits, développer l'imaginaire tout ça, j'étais plutôt acquise à la cause. 
Mais en l'entendant parler du mouvement libre si important pour l'enfant, j'ai vu. J'ai vu mon P'titKo qui la veille avait mangé ses tartines du petit déjeuné en mode kangourou dans le jardin. J'ai vu mes garçons rejoindre la voiture le matin en faisant un grand détour en zigzaguant... Bref j'ai vu et j'ai compris combien ces moments de relâchement étaient "thérapeutiques" Et je crois bien que je vais instaurer des petites courses jusqu'au bout du jardin dans nos routines l'an prochain. Je garde tout ça dans un coin de ma tête et de mon coeur surtout avec l'entrée au CP des grands.

Enfin elle a évoqué le jeu comme moyen d’amener à l'enfant à faire ce qui doit être fait.
Plutôt que de dire "Allez dépêche toi mets tes chaussures" Ce qui place l'enfant dans une situation de stress (et donc d'immobilisme facteur d'énervement parental ++) sortez votre nez de clown... Oui Oui.
et puis dites quelque chose comme " On va faire comme si j'étais très très énervée et que tu ne voulais pas t'habiller"

Alors... Jouons jouons jouons!!! Très bon week-end!

jeudi 11 juin 2015

Les activités de l'an prochain

L'an dernier j'avais fait un bilan de notre année puis je vous avais livré le contenu de ma réflexion concernant les activités des P'titKo alors âgés de presque 5 ans.

Cette année, alors que juin et son cortège de fin d'année est en place, je me suis reposée les mêmes questions. 

Coté organisation j'ai quelques grandes lignes mais c'est encore très flou. Ça s'éclaircira d'ici fin aout et notre probable emménagement dans notre chez nous :-)

Pour ce qui est des activités cette année nous avions choisi
- un soir de multi sport (vendredi)
- un atelier nature un samedi sur deux (en moyenne)
- de la musique environ une fois par mois à la maison 
- une séance de piscine un samedi par mois en famille (on a été très bons jusqu'en avril et puis PetitF s'est fait opéré et on n'y est pas retournés pour l'instant...)

Je n'avais aucune activité le mercredi et c'était vraiment super. 
P'titLa ne semble pas super accro aux ateliers musique maison. Et ne veut pas faire de musique l'an prochain, contrairement à son frangin.
J'observe qu'ils ont besoin de jouer. et j'en suis d'autant plus convaincue qu'ils entrent au CP. 

un mercredi j'ai pris mes enfants sous le bras et nous avons fait le tour des propositions de notre nouvelle future ville. 
Les inscriptions au conservatoire avaient lieu la semaine d'après, autant dire que je suis passée au bon moment!

Mon envie était de pouvoir proposer un panel d'activités aux grands et qu'ils puissent choisir avec nous en tenant compte notamment des contraintes horaires. 
P'titLa était très catégorique sur le fait qu'il ne voulait pas faire la même activité que P'titKo. (bonbonbon...)

Finalement,

Nous conservons l'atelier nature parce que j'ai trouvé que c'était très très très bien. Que le rythme est cool et que c'est aussi l'occasion d'un moment partagé puisque je reste presque à chaque fois.

J'ai inscrit P'titKo à l'éveil musical P-Bone (c'est un trombone en plastique!) Pour mon p'tit gars qui rêve de faire de la trompette ça sera je pense idéal. Cette activité a lieu le mercredi en début d'après midi. 

Après quelques hésitations (et ce n'est pas encore tout à fait fixé) nous (les parents) avons fixé aux P'titKo comme objectif de savoir nager d'ici la fin de l'année. Ils seront donc normalement inscrit au club de natation (je dois encore finir de me renseigner ce n'est pas très clair.) 
J'aimerai qu'ils fassent un an de natation. A l'issue de cette année, ils choisiront de continuer ou non mais au moins ils sauront nager correctement.

Cette activité est donc plus ou moins imposée.


P'titLa a ensuite le choix entre art plastique ou basket et semble se diriger vers basket.

Je crois que pour cette année j'en ai presque terminé! nous verrons si le rythme de deux activités par enfant est tenable.

Vous aussi vous êtes dans le casse tête des activités extra scolaires?

mercredi 10 juin 2015

Malade

J'ai vaillamment tenu tête aux bronchites, grippes et pneumotrucs pas glops de décembre et Janvier
Ma petite famille a pas trop mal traversé l'hiver et puis maintenant qu'enfin le soleil est arrivé et que le mercure atteint les 25°C, patatras...
j'ai passé le week-end en polaire à me demander pourquoi tout monde avait l'air si bien en short. Et depuis lundi je suis à la maison.
Diagnostique: grippe + angine... 
Je sens que je vais me faire charrier vendredi quand je vais retourner bosser...

les symptômes s'estompent mais je reste très fatiguée.
Ceci dit ça me laissera peut être le temps de venir vous raconter ma conférence d'Isabelle Filliozat autour du jeu :-D

lundi 8 juin 2015

Journal de mon jardin

J'inaugure une nouvelle rubrique pour garder trace de ce qui se passe et de ce que je fais dans mon nouveau terrain de jeu :-)

 7juin donc:


Les dalhias plantés mi mai semble sortir (sous le Lilas)
Les cerises sont toujours aussi vertes. Je n'ai pas mis de filet (je ne sais pas si je vais en mettre)
Les mures sont en fleurs
Promesse

J'ai supprimé des fruits sur les fruitiers. 
D'après PapyF il faut garder 2 fruits par bouquet, pas plus et si 2 gros se touchent privilégier un gros et un plus petit mais qui ne se touchent pas.
J'ai compté 4 pommiers et un poirier. Ainsi qu'un arbre qui porte des fruits non identifiés (avec une odeur très forte que je n'ai pas reconnue...) un noyer peut être?

Il va vraiment falloir faire du ménage les arbres s'étouffent les uns les autres...

Je compte traiter préventivement tous mes fruitiers d'un mélange eau+savon noir (5càs de savon liquide pour 1l d'eau tiède.)
Ça protège des pucerons entre autre...

C'est le paradis ici s'est exclamé un ami de passage dans notre jardin.
Oh combien il a raison! Surtout depuis que le hamac fait maison (et accroché maison grâce à un trépied confectionné avec des troncs de haie morte) a trouvé sa place près du magnolia

                                                                    

Comment on fait les bébés?

Nous y revoilà...
C'est P'titLa qui a profité d'un moment seul avec moi alors que j'étendais la lessive pour me dire
-Mais comment elle fait la graine du papa pour entrer dans le ventre de la maman?
-Qu'est ce que tu en penses toi? (parfois ça marche... surtout, ça permet de savoir jusqu'où l'enfant veut aller.)
-Ben je ne sais pas! (ah... donc il attend une vraie réponse, et en même temps il n'a que 5 ans)
-Eh bien.... (cerveau en mode 100% grande inspiration...) le papa et la maman se font un calin spécial très fort.
-Ah? Ben moi je ferai pas ça. Non. Parce que je suis poli!

J'avoue j'ai ris. J'ai trouvé ça trop mignon. Ensuite je lui ai quand même dit qu'il ne s'agissait pas d'être poli ou pas, mais que c'était surtout une question d'amour et que ça ne se faisait que lorsqu'on aimait l'autre d'un amour très très grand.

Et voilà c'était fini (pour le moment!)
Ceci dit je ne suis pas au bout de mes peines, quand j'entends ma belle sœur nous raconter qu'elle a retrouvé son grand (6ème) devant un film porno je me dis que ça va vraiment trop vite... (Et ce grand là, est pourtant un gentil ado. Plutôt cool et encore un peu enfant, pas l'ado rebelle loin s'en faut!)
 

mercredi 3 juin 2015

Mon beau mercredi

Une fois les obligations passées (rendre les jeux à la ludo puis passer chez l'opticien pour équiper les bouts de nez de mes 3 loustics de lunettes adaptées) il était midi et nous avons déjeuné dehors.

Alors que je rangeais j'avisais le papier d'emballage de mon cadeau de fête des mères et je me suis dit qu'une petite séance de peinture libre s'imposait.

La peinture libre c'est proposer un support (ici une bande de papier de plusieurs mètres de long que nous avons calée dans l'herbe) et des médias (ici gouache et craies grasses et sèches) et voir comment les enfants se l'approprient.

La peinture libre n'attend pas de résultat. Sauf celui d'avoir expérimenté... 
c'est le contraire de ce que nous avons pu vivre ce samedi en atelier art pla à la crèche où les enfants ont été invités à décorer un pot à crayon. Là l'activité est cadrée et on a pour objectif un résultat tangible. C'était sympa ceci dit. Et nous avons maintenant 3 magnifiques pots à crayons...

Mais bref, puisqu'à l'école et même à la crèche tout est cadré, alors mettons un peu de liberté à la maison.


Ahah... je n'ai pas été déçue...
D'abord mes enfants ont peint très académiquement. (en alternant gouache et pastel)
et puis PetitF a enlevé short et caleçon.
Et puis PetitF a trempé une pastel dans la peinture. 
-Non! Non ont dit les P'titKo 
-Sisi j'ai dit. 
Ils m'ont regardé interloqués:ah bon?? 
-Ben oui!
alors zou tout le monde s'y est mis! Oh les jolis mélanges de couleurs!!
Moi je peins avec mon doigt m'a dit PetitF... Force est de constater que le support aussi a changé!
Les p'titKo ont attaqué la buche qui maintenait la feuille, je ne peux que penser à Céline et Emilie que je salue au passage :-)
Oh!! regarde c'est beau quand on fait rouler la buche sur la feuille!
Le tout s'est fini dans un joyeux mélange de couleurs, les pieds bariolés, les mains aussi!

Tout le monde est ensuite passé sous la douche avant de se rhabiller!

Mai 2015

Mai en 5 sons:
- Joooyyyeux anniversaire chanté à tue tête pour fêter notre 3 ans
- La dédicace radio de ma belle soeur à l'intention de mes P"titKo! :-D 
- Le Duo Harpe et voix de la nuit des musées au Louvre Lens
- Biiip  fait la porte du garage quand elle s'ouvre... Papa est rentré! crient trois petites voix :-)
- 1 2 3 4 5 ... 99, 100! 
-Maman! Je sais compter jusque 100! Et tu sais du coup, je sais compter jusque 1000! Bah oui après 199 c'est 200 après 299 c'est 300 (je vous la fais courte) après 999 c'est 1000! me dit p'titKo triomphant. Et je sais aussi compter à l'envers depuis 100 tu veux que je te montre? 
-Euh.... une autre fois peut être?

Mai en 5 odeurs:
- L'odeur des embruns Bretons et ceux de Fort Mahon aussi
- L'odeur de fraises du Brunch d'anniversaire de PetitF
- L'odeur du soleil sur la peau de mes petits
- L'odeur du Lilas de mon nouveau jardin
- L'odeur des gaufres en arrivant au Comptoir de Cana

Mai en 5 temps forts:
- La venue des copains pour trop peu de temps mais c'était bon ce moment d'amitié partagée
- Cette si belle semaine en Bretagne avec mon beau frère. 4 adultes 8 enfants, des liens qui se font se défont, des courses dans les rochers et les grands qui prennent soin des plus jeunes
- Notre premier repas dans notre nouvelle maison
- Le démarrage de la reconstruction

 
- Nos jolies soirées du mois de mai: ma soirée belle soeur, la soirée ch'ti des ALF (qui s'est transformée en Libanais) et les autres...